RPS KESELAMATAN PASIEN &KESELAMATAN KESEHATAN KERJA JALUR B.docx

Please download to get full document.

View again

All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
 0
 
  Description:
Share
Transcript
    RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI NERS TAHAP AKADEMIK FAKULTAS FARMASI DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA   VISI Menjadi Program Studi Ners yang Kompeten dan Unggul dalam Keperawatan Kritis di Sumatera Utara, Berwawasan Nasional dan International pada Tahun 2020. MISI 1.   Menyelenggarakan Program Pendidikan Ners berstandar nasional dengan keunggulan keperawatan kritis. 2.   Melakukan riset melalui dosen dan mahasiswa untuk pengembangan IPTEK keperawatan dan menerapkannya untuk kepentingan masyarakat. 3.   Melakukan kegiatan pengabdian masyarakat sesuai rekomendasi penelitian yang ruang lingkupnya mengacu asuhan keperawatan kritis. 4.   Mengembangkan jejaring dengan institusi pendidikan keperawatan maupun rumah sakit baik tingkat nasional dan international. KESELAMATAN PASIEN DAN KESELAMATAN KESEHATAN KERJA DALAM KEPERAWATAN KODE MK RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI - Kesehatan T=2 P =0 I 2019 PENGEMBANG RP KOORDINATOR RMK KETUA PROGRAM STUDI (TIM) (Adventy R. Gulo) (Ns. Rinco Siregar, S.Kep, MNS) CAPAIAN PEMBELAJARAN Saat dihidupkan pada kasus terkait keselamatan pasien serta kesehatan dan keselamatan kerja keperawatan, mahasiswa maupun merencanakan upaya meningkatakan kesehatan dan keselamatan  perawat dalam setiap tahap proses keperawatan sesuai standart kesehatan dan keselamatan kerja serta keselamatan pasien. 1.   Membedaan berbagai risiko dan hazard K3 dalam setiap tahap pemberian asuhan keperawatan  2.   Mengidentifikasi manajemen risiko K3 dalam keperawatan 3.   Mengidentifikasi upaya pencegahan penyakit akibat kerja dalam keperawatan 4.   Menentukan upaya pencegahan risiko dan hazard pada setiap tahap asuhan keperawatan meliputi tahap pengkajian, perencanaan, implementasi, dan evaluasi. 5.   Menunjukkan praktik K3 individu selama proses pembelajaran seperti upaya memutus rantai infeksi,pencegahan bahaya fisik radiasi,kimia,ergonomik, dan psikososial 6.   Menganalisis konsep dan prinsip  patient safety serta faktor  –   faktor yang mempengaruhinya. DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH Fokus mata kuliah ini adalah pada pemenuhan kebutuhan keselamatan pasien serta kesehatan dan keselamatan perawat saat memberikan asuhan keperawatan klien. Aspek penting  yang harus menjadi  perhatian adalah keselamatan pasien dan mengatur lingkungan pelayanan keperawatan dalam  pemberian asuhan keperawatan yang aman dari hazard dan risiko kesehatan ditempat kerja baik didalam maupun di luar gedung. Konsep dasar kesehatan kerja diterapkan dalam setiap tahap proses keperawatan sejak pengkajian hingga evaluasi. Pembahasan ditekankan pada upaya hazard dan risiko serta berbagai upaya meminimalkannya pada setiap tahap proses keperawatan.  Proses pembelajaran dilakukan melalui belajar berdasarkan pertanyaan / question based learning (QBL), collaborative (CL),belajar berdasarkan kasus atau masalah/ case or problem based learning (CBL or PBL), klarifikasi narasumber melalui ceramah interaktif, dan role play. PUSTAKA Aditama, T.Y., Hastuti.,(2002), Healt induatrial higienne safety medicine Industrial works environment,universitas indonesia,Jakarta Fabre, June. 2009. Smart Nursing,Nurse Retention & Patient safety Improvement Strategies,New York : Springer Pulishing company. J.B Herington F.S Gill,(2005), buku saku kesehatran (terjemahan),edisi 3, EGC,Jakarta Levin,Rona F 2006. Teaching Evidence  –   based practice in nursing : a Guide for academic and Clinical Settings.New York : Springer publishing company. Lyer, patricia W 2006 , business principles for legal nurse consultans, new york :spinger   publishing company. Lyer, patricia W 2006, business principles for legal nurse consultans, new york :spinger  publishing company. Lisa, carroll,2006, acute medicine A handbook for nurse practitioners. Chichester : john wiley & sons Ltd Reese, C.D.,(2003), occupational and safety : management, lowes publisher, USA Undang  –   undang no 1 tahun 1970 tentang keselamatan kerja Philip, B (2007), managing occupational and safety : mutidiciplinary approach, Second ed, maccmillian publhiser, australia Undang  –   undang kesehtan RI npmor 36 tahun 2009 Vincent, C 2011. Essential Patient Safety WHO. 2011. WHO patient safety curriculum giede : multi-profesionnal edition. MEDIA PEMBELAJARAN SOFTWARE: 1.   Student Centered e-Learning 2.   Software pembelajaran on line untuk teori dan praktikum HARDWARE: LCD & Laptop; TEAM TEACHING 1.    Ns. Adventy Gulo, S.Kep, M.Kep (4T) 2.    Ns. Johansen Hutajulu, AP, S.Kep, M.Kep (8T) 3.    Ns. Erwin Silitonga, S.Kep, M.Kep (4T) MATA KULIAH SYARAT -    Pertemuan Kemampuan Akhir Yang Diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot Dosen 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Membedakan berbagai risiko dan hazard k3  pada pasien dan  perawat dalam setiap tahap pemberian asuhan keperawatan   1.   Prinsip dan konsep keselamatan pasien 2.   Pengaruh faktor lingkungan dan manusia pada keselamatan pasien  Kuliah interaktive   Diskusi interaktive   Kemampuan mengerjakan latihan, kuis, tugas dan ujian AG 2 1.   EBP untuk meningkatkan keselamatan pasien 2.   Budaya dalam lingkup kerja perawat dalam  peningkatan keselamatan  pasien  Kuliah interaktive   Diskusi interaktive   Kemampuan mengerjakan latihan, kuis, tugas dan ujian   AG 3 1.   Penyebab terjadinya adverse events terkait  prosedur invasive 2.   Mengenali, dan berespon terhadap adverse evens   3.   Peran kerja tim untuk keselamatan pasien 4.   Peran pasien dan keluarga sebagai  partner   di  pelayanan kesehatan untuk mencegah terjadinya  bahaya dan adverse events  Kuliah interaktive   Diskusi interaktive   Kemampuan mengerjakan latihan, kuis, tugas dan ujian   AG 4 1.   K3 dalam keperawatan :  pentingnya, tujuan, manfaat& etika 2.   Kebijakan k3 yang  berkaitan dengan keperawatan diindonesia   3.   Peran manajemen risiko dalam keselamatan pasien Kuliah interaktive   Diskusi interaktive   Kemampuan mengerjakan latihan, kuis, tugas dan ujian   AG
Related Search
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks
SAVE OUR EARTH

We need your sign to support Project to invent "SMART AND CONTROLLABLE REFLECTIVE BALLOONS" to cover the Sun and Save Our Earth.

More details...

Sign Now!

We are very appreciated for your Prompt Action!

x