Definitivo Formato de Valoración General Bachillerato (1) | Business

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  INFORME DE VALORACIÓN ACADÉMICA BACHILLERATOI.DATOS GENERALES Fecha de la  valoración:Nombre del estudiante: Colegio:Curso:Nombre Mamá:Nombre papá:    Áreas  valoradas: II. PLAN DE ESTUDIO RECOMENDADO  A continuación se presentan las recomendaciones de Renfort en un periodo de tiempo de tres (!meses en los cuales se espera alcan#ar un refuer#o acad$mico e%itoso: ÁreasNo de horas&ntensidad por semanaMetas a lograr'spaol:Matemáticas:&ngl$s:)ociales:*iolog+a: III. COSTOS A  continuación se presentan los costos de Renfort: ●Todos nuestros programas de apoyo escolar son en servicio prepagado. Por esta razón, siempre debe pagar lafactura antes de tomar el proceso, por adelantado. En caso de no haber realizado el pago el servicio de apoyoescolar este será suspendido. El pago se realiza a través de consignación o transferencia bancaria a la cuentade ahorros avivienda !o ,,-.,,/,.012  a nombre de enfort #$#.●#i el pago se efect%a fuera de &ogotá se debe consignar '().))) pesos adicionales. e lo contrario sedescontará una hora de servicio.●$l realizar un pago a nombre de enfort debe enviar el soporte de pago para actualizar su estado y autorizarlas clases de apoyo, al correo cartera3renfort4com4co  ●*os procesos +ue enfort disea son por - semanas. !o se incluyen los das domingos o festivos, por tanto nose deben reporner clases correspondientes a esos das feriados. ●*as sesiones +ue se llevan a cabo los das domingos y festivos por solicitud del usuario, tienen un valor hora de'/0.12) pesos. 34nimo se toman dos 305 horas5.●ebe cancelar las clases con mnimo dos 305 horas de anticipación para ser reprogramadas, en caso contrariola clase será descontada.●!uestros servicios educativos están e6entos del impuesto al valor agregado 37.8.$5. RENFORT  Acompañamiento personalizado – SEDE Chapinero Calle 65 No 5-70 Piso 2 – el! 5# 02# – $%&il! '7 65( (2  INFORME DE VALORACIÓN ACADÉMICA BACHILLERATOIII.I VALORES No de d+as por semanaNo de horas mensuales5alor a cancelar mensual6 94ensual corresponde a procesos de cuatro 3-5 semanas. V. DESCRIPCIÓN DEL COMPONENTE ACTITUDINAL 24 Competencia : 7ubo presencia del acudiente durante la valoración:Respuesta:/4 Competencia : '%iste correspondencia entre la edad del estudiante 8 el grado en el 9ue seencuentra:Respuesta:4 Competencia : 'l(la! estudiante conoce 8 comprende el obetivo de la valoración:Respuesta:-4 Competencia : 'l(la! estudiante se comunica con claridad 8 seguridad:Respuesta:.4 Competencia : 'l(la! estudiante acepta la autoridad:Respuesta:14 Competencia : ;escriba el espacio de estudio donde el(la! estudiante reali#a sus deberesdiariamente:Respuesta: V. COMPONENTE ACADÉMICO 24 Competencia'l(la! estudiante posee capacidad de abstracción Respuesta:/4 Competencia'l(la! estudiante posee capacidad de s+ntesis Respuesta:4 Competencia'l(la! estudiante posee capacidad de análisisRespuesta:-4 Competencia'l(la! estudiante posee letra clara 8 ordena Respuesta: RENFORT  Acompañamiento personalizado – SEDE Chapinero Calle 65 No 5-70 Piso 2 – el! 5# 02# – $%&il! '7 65( (2  INFORME DE VALORACIÓN ACADÉMICA BACHILLERATO .4 Competencia'l(la! estudiante lee con facilidad en vo# alta Respuesta:14 Competencia'l(la! estudiante comprende instruccionesRespuesta:<4 Competencia'l(la! estudiante domina las habilidades básicas de comprensión lectoraRespuesta:04 Competencia;escriba el nivel de ingl$s en la habilidad de listening del estudiante:Respuesta:=4 Competencia;escriba el nivel de ingl$s en la habilidad de spea>ing del estudiante:Respuesta:2,4 Competencia;escriba el nivel de ingl$s en la habilidad de ?riting del estudiante:Respuesta:224 Competencia;escriba el nivel de ingl$s en la habilidad de reading del estudiante:Respuesta:2/4 Competencia'l(la! estudiante posee una posición adecuada del cuerpo:Respuesta:24 Competencia;escriba los temas 9ue el(la! estudiante debe refor#ar en el área de ingl$s:Respuesta:2-4 Competencia'l(la! estudiante es ansioso(a!:Respuesta:2.4 Competencia;escriba el nivel de comprensión lectora 8 ortograf+a del estudiante:Respuesta:214 Competencia;escriba el nivel de lectura en vo# alta entonación pronunciación 8 respeto delos signos de puntuación al leer del estudiante:Respuesta:2<4 Competencia;escriba el nivel del estudiante en el área de espaol con relación al grado 9uecursa:Respuesta:204 Competencia;escriba los temas 9ue el(la! estudiante debe refor#ar en el área de espaol: RENFORT  Acompañamiento personalizado – SEDE Chapinero Calle 65 No 5-70 Piso 2 – el! 5# 02# – $%&il! '7 65( (2  INFORME DE VALORACIÓN ACADÉMICA BACHILLERATO Respuesta:2=4 Competencia;escriba el nivel del estudiante en el área de matemáticas:Respuesta:/,4 Competencia;escriba los temas 9ue el(la! estudiante debe refor#ar en el área de matemáticascon relación al grado 9ue cursa:Respuesta:/24 Competencia;escriba el nivel del estudiante en el área de sociales:Respuesta://4 Competencia;escriba los temas 9ue el(la! estudiante debe refor#ar en el área sociales:Respuesta:/4 Competencia;escriba el nivel del estudiante en el área de biolog+a:Respuesta:/-4 Competencia;escriba los temas 9ue el(la! estudiante debe refor#ar en el área biolog+a@u+mica@ f+sica:Respuesta: VI. COMPONENTE METODOLÓGICO 2=4 Competencia;escriba la rutina de hábitos de estudio 9ue el(la! estudiante 8 sus padresreferencian:Respuesta:/,4 Competencia;escriba los materiales 9ue el(la! estudiante debe tener para iniciar el procesocon Renfort:Respuesta:/24 Competencia;escriba los niveles de atención 8 retención de la información del estudiante:Respuesta: RENFORT  Acompañamiento personalizado – SEDE Chapinero Calle 65 No 5-70 Piso 2 – el! 5# 02# – $%&il! '7 65( (2
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