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  El presente artículo es el resultado de un estudio investigativo-interventivo, con orientación sistémico construccionista y narrativa, que se trazo como objetivo describir las narrativas emergentes de jóvenes excombatientes que posibilitan la
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   ARTICULO RECONSTRUCCION DE VINCULOS FAMILIARES EN LA INCLUSIÓN SOCIAL DE JOVENES EXCOMBATIENTES Duque Cuesta Stella 1   El presente artículo es el resultado de un estudio investigativo-interventivo, con orientación sistémico construccionista y narrativa, que se trazo como objetivo describir las narrativas emergentes de jóvenes excombatientes que posibilitan la reconstrucción de vínculos con miembros de sus familias de srcen. Se estructuro a partir de los relatos de vida de cinco jóvenes, que hicieron parte de grupos armados ilegales en Colombia a temprana edad; lograron desvincularse o fueron desvinculados e iniciaron su proceso de inclusión social, al cumplir la mayoría de edad y al egresar del programa de protección que está a cargo del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar - ICBF-, han logrado sostener una vinculación afectiva y relacional con miembros de sus familias de srcen a pesar de las dificultades que llevaron a su involucramiento y a alejarse de ellas. Se describen las narrativas emergentes, que permiten comprender como deciden y sostienen la vinculación, que  posibilita la integración a la dinámica del sistema familiar que permite convivir e interactuar con miembros de sus familias de srcen. Palabras claves: Violencia política, involucramiento a grupos ilegales, desvinculación, inclusión social, reintegración familiar, vínculos, narrativas emergentes.  ABSTRACT This paper is the outcome of an investigative-interventive research, conducted under a systemic, constructionist and narrative-based orientation, which aim was to describe the emergent narratives of young former combatants that enabled the reconstruction of the bonds with members of their natural families. Specifically, this investigation was structured upon the life stories of five young adolescents, who, since early ages, got involved in Colombian illegal armed groups. They were able to dissociate or were forced to do so, after which they started a social inclusion and protection program led by the Instituto Colombiano de Bienestar Familiar -ICBF- (Colombian Institute of Family Well Being). After obtaining their legal age and graduating from the program, these five young adolescents were able to maintain an emotional and relational bond with members of their natural families, in spite of the difficulties that caused their involvement with the illegal groups and the conditions that made them drift apart. This paper describes the emergent narratives that allow us to understand how five young adolescents seek the bond and chose to maintain it, which enables their integration to the familiar system in order to interact, share and live with their natural families, once dissociated from the illegal armed groups. Keywords: Political violence, involvement with illegal groups, dissociation, social inclusion, family reintegration, bonds, emergent narratives. 1  Directora Ejecutiva de la Asociación Centro de Desarrollo y Consultoría Psicosocial  –   Taller de Vida    INTRODUCCION Cuando se habla de Colombia se piensa en un país violento. Y es que a través de nuestra historia la violencia política se ha manifestado, inevitablemente, como uno de los hilos conductores de nuestra realidad. Basta con remontarse al siglo pasado para descubrir que la fuerza de unos frente a la debilidad de otros, y el uso de medios políticos violentos se convirtieron en elementos determinantes para la promoción del conflicto. La oposición y la confrontación, más que la discusión, han sido las armas empleadas para defender los intereses de algunos, y éstas incluyen la violación y la aniquilación del otro. Los actores de este drama no sólo son adultos, hombres o mujeres que decidieron tomar las armas para levantar su discurso como único y real, cerrando las puertas al dialogo, al cambio, y abrirlas a la muerte. El elenco de esta tragedia incluye a alrededor de 18.000 niños, niñas y jóvenes que ven reflejado en su cuerpo, en su mente y en la incertidumbre de su futuro las consecuencias y los costos de la guerra. Estas cifras se sustentan en el último informe presentado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) el cual se presentó el 17 de agosto de 2012. Se reconoce que muchos niños, niñas y adolescentes hacen parte de los grupos armados y el término “niño soldado”    ha sido ampliamente adoptado y hace refieren a los menores de 18 años que por diferentes causas hacen parte de un grupo armado y que desarrollan cualquier tipo actividad dentro o fuera de él. Así, la UNICEF afirma que “Niños Soldados son aquellos menores de 18 años de edad, vinculados   a grupos armados regulares o irregulares, es decir  estatales o no estatales, en distintas calidades   operativas. Consideramos no sólo aquellos niños que sostienen o han sostenido un arma: Dentro de este universo de personas también están aquellos otros que realizan todo tipo de actividades de   apoyo logístico o de inteligencia: hablamos de niños informantes, mensajeros, rastreadores, cocineros, etc. Estamos ante la degradación del conflicto en el país, lo que ha despertado una gran preocupación a nivel nacional e internacional por lograr su desmovilización o desvinculación buscando su reintegración social y familiar. Los niños y niñas desvinculados del conflicto armado, son de acuerdo con la Convención sobre los Derechos del Niño , los menores de 18 años que han participado en acciones de guerra orientadas por un grupo armado ilegal, son considerados ante todo víctimas del conflicto, a quienes se ha vulnerado sus derechos interrumpiendo su proceso de desarrollo, lo cual no significa que necesitan atención y protección, porque han tenido que desenvolverse en un contexto de guerra que ha determinado el rumbo de sus vidas. Es preciso preguntarnos ¿De dónde provienen estos niños y niñas? ¿De qué familias provienen? ¿Qué sucede para que ellas permitan su involucramiento? ¿Cuál es el contexto social y político en el cual están inmersas estas familias? ¿Cómo son involucrados en el conflicto armado? ¿Cómo se desvinculan? Iniciamos para dar respuesta, refiriéndonos a las familias de estos niños y niñas, las cuales son consideradas por algunos expertos de las instituciones gubernamentales del país como el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar  – ICBF-, como “familias expulsoras” y son señaladas en sus estudios como Familias desestructuradas o  recompuestas, con altos niveles de violencia y maltrato intrafamiliar, que desde muy temprana edad le imponen a los niños un modelo de relación determinado por su autosuficiencia económica; sus redes sociales de apoyo son demasiado débiles para contenerlos y evitar su salida al mundo de la adultez precoz, donde una de las opciones es la guerra, otras son consideradas permeadas por los grupos armados por estar en zonas donde ejercen su control, y los niños y niñas ha nacido y crecido en este contexto de guerra, en el cual miembros de sus familiares han estado vinculados a ellos y las creencias y valores de la familia permiten aceptar el ingresar como combatientes o colaboradores de los grupos armados, también se habla de familias en extrema pobreza, donde el ingreso al grupo armado de los niños y niñas , se da en busca de una salida económica a su situación de sobrevivencia personal y familiar. Sobre las situaciones que llevan al involucramiento a un grupo armado, el Informe Nacional de Desarrollo Humano (2003) con relación al reclutamiento de niños y niñas dice: “ En primer lugar parecerían destacarse las historias de vida marcadas por maltrato intrafamiliar, abuso sexual, adicción al alcohol o sustancias psicoactivas y retardos mentales leves ” (p. 263). El abandono y la orfandad, en la medida en que constituyen una violación de un derecho fundamental del menor a tener una familia, son clasificados por este informe dentro de la categoría como otros factores relacionados con el sistema familiar que precipitan la vinculación de los menores al conflicto armado. Consideramos desde una visión ecosistémica, que ante la violencia política que instituye el conflicto armado en Colombia y en  medio de lo cual se da el reclutamiento de niños y niñas, la familia enfrenta la vulnerabilidad por el impacto devastador de los hechos de violencia y la pérdida de poder frente a los actores armados, donde con tal de garantizar su supervivencia deben relacionarse con los grupos armados y aceptar que ocupen un lugar en sus comunidades, que interactúen con los niños, niñas y jóvenes, convirtiéndose en referente de capacidad, seguridad e identidad. Nos unimos al planteamiento de Barudy & Dantagnan (2005), al considerar que estas madres, padres y familiares, no pudieron desarrollar las competencias necesarias para cuidar a sus hijos e hijas, porque crecieron como familias en entornos sociales carenciales y violentos. Estos padres y madres están tan dañados que ya no les quedan recursos para respetar a sus hijos como seres humanos. Los autores plantean: La parentalidad social se corresponde con las capacidades que poseen una madre o un padre para atender las necesidades de sus hijos. Se trata de que sean capaces no sólo de nutrirles o cuidarles, sino además de brindarles protección y educación necesarias para que se desarrollen como  personas sanas, buenas y solidarias. Cuando las madres y los padres tienen esas capacidades, ejercen lo que hemos llamado “una parentalidad sana, competente y bien tratante”. Cuando estas no están presentes, y las madres y los padres son incapaces de satisfacer las necesidades de sus hijos y les provocan sufrimiento y daño, hablamos de “una  parentalidad incompetente y maltratante (p.22).   Desde los aportes de Barudy & Dantagnan (op cit), se asume que los niños, las niñas y  jóvenes excombatientes, provienen de sistemas familiares que dan cuenta de una
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